martes, 29 de enero de 2019

PROYECTO LIBERARTE

Durante el primer trimestre, nuestro centro participó en la actividad Liberarte que reúne a centros educativos de la provincia, la Universidad del Jaén, el Museo Íbero y el Centro de Profesorado para desarrollar proyectos que aborden la cultura íbera desde una perspectiva de género y que tengan como resultado una práctica que integre arte, investigación y educación. Para ello, contamos con la colaboración de diez alumnos de la Universidad de Jaén que están cursando los grados de Maestro en Educación Infantil y Primaria y que han intervenido con nuestros alumnos. Nos implicamos las áreas de Lengua Castellana y Literatura, y Plástica y estuvo dirigido a tres grupos de 2º de ESO. 

Nuestro proyecto consistía en llevar a cabo una representación de escenas íberas mediante teatro de sombras que recogiese la problemática en cuanto a los roles que hombres y mujeres desempeñaban en esa civilización. Para ello, tuvieron que investigar previamente sobre esos roles, elaborar un texto dramático, diseñar siluetas inspiradas en las imágenes que la escultura íbera nos ha legado de hombres y mujeres, y finalmente ensayar y representar las obras.

El resultado fueron quince breves representaciones de las que os dejamos un vídeo resumen.


miércoles, 23 de enero de 2019

BESTIARIO

A imitación de los bestiarios medievales y de los textos descriptivos, los alumnos/-as de 2º D han ideado sus propias bestias híbridas. A los grifos, las esfinges y los minotauros que están en nuestro imaginario habrá que añadir el rugiente Gorileón, el temido Sherka, el espectacular Octotentaculum o la embaucadora Maledictus. Os dejo con una muestra de lo hecho con tanto ingenio en clase. 














martes, 8 de enero de 2019

VIAJE A MADRID PARA MEJORES LECTORES

Este año, y como es ya tradición en nuestro centro, el viaje para los mejores lectores lo realizamos a Madrid para asistir al musical de Billy Elliot.
Aprovechamos la mañana para visitar el Barrio de las Letras donde vivieron y tuvieron su actividad literaria numerosos escritores de todas las épocas, y donde aparecieron los primeros corrales de comedias en la península Ibérica. Las alumnas de Latín y Griego nos contaron algunas historias y curiosidades relacionadas con la estatua de Cibeles y con los leones del Congreso de los Diputados. Lugares como el Mentidero de Representantes, adonde acudían directores de compañías para contratar actores o encargar las obras a los escritores; la casa de Lope de Vega; el Convento de las Trinitarias, lugar de entierro de Cervantes; o los espejos del Callejón del Gato, célebres por la obra de Valle Inclán, escalonaron nuestra visita.
Por la tarde, nos dirigimos al Teatro Alcalá para asistir a uno de los musicales más espectaculares que están en cartel. Nuestro alumnos y alumnas rieron y se emocionaron con la música y las coreografías ejecutadas por actores cuyos rostros son habituales en televisión. Os dejamos algunas imágenes de la visita.












NAVIDAD A LO GRANDE

A colación del tratamiento y estudio de las figuras retóricas, el alumnado de 2ºESO D y 3º ESO B ha elaborado un árbol de Navidad plagado de “deseos hiperbólicos”; algunos hacen gala de un gran sentido del humor, otros de una intensa ternura y todos de un gran ingenio. Para muestra, un botón. 














jueves, 3 de enero de 2019

VIDEOPOEMAS 1ºILU

Los alumnos de 1º de Iluminación, Captación y Tratamiento de Imagen han realizado una serie de videopoemas de diferente temática.  Para ello, han escogido unos textos (y en algunos casos han escrito el texto ellos mismos) y han tratado de reflejar ese texto a través de imágenes.
Ha sido una actividad en la que han podido experimentar con imágenes y sonido  y con el montaje y han tratado de comunicar aspectos que les preocupan, como el bullying, la violencia de género o el amor.

Puede que la calidad de los videos no sea la esperada, ya que blogger no permitía subir los videos iniciales, ya que pesaban mucho y hemos tenido que bajar la calidad.